北京器乐钢琴培训班孩子学钢琴,怎么开始?

发布时间:2020-04-15 10:13:00

我们学校的钢琴老师教的大多数学生都喜欢弹钢琴。他们不仅花了很短的时间练习,而且钢琴弹得很流畅

我们学校的钢琴老师教的大多数学生都喜欢弹钢琴。他们不仅花了很短的时间练习,而且钢琴弹得很流畅

甚至大多数学生都通过了考试。很多家长会说:“怎么可能呢?我的孩子们累了,讨厌学钢琴,

怎么办?”是的,这是我们在半途而废的学生中发现的一个常见问题。接下来,我将学习我们学校多年的教学经验

学习经验,谈谈我个人对“如何为儿童学习钢琴”的看法。

1、 从培养孩子的兴趣开始

很多老师的第一门钢琴训练课就是强调手型和坐姿。我的第一节钢琴课很不一样,我总是强调我应该从中学到东西

从一堂课开始,就要从培养孩子的“兴趣”开始。

当一个孩子第一次接触钢琴时,钢琴只是一个能为他发声的玩具,它很特别,很有趣。这

当时,他们对钢琴充满了好奇和新鲜感。这时,我们强调了极其枯燥僵硬的“手型”

“体态”对活跃的孩子来说一定是“极其痛苦”的,这会在短时间内把他们学习钢琴的兴趣全部抹去

我该怎么办?当然,从孩子们喜欢的“游戏”开始。我通常遵循德国“奥尔夫音乐教学法”的教学特点

第一节课从两个方面开始:“熟悉键盘,找音游戏”和“掌握节奏和节奏游戏”。上完第一节课后,他能找到

在钢琴上所有的“做”中,他们能掌握最基本的节拍:“一拍,二拍,四拍”。让他们可以“玩”

在弹、拍(拍节奏)、跳(辨节奏)、弹的游戏中,我接触了钢琴,了解了它

“玩具”,掌握了弹钢琴最基本的理论知识,同时增强了自己学习钢琴的兴趣,有学钢琴的感觉

因此,这也是我的学生的一个秘密,他们一直保持着学习钢琴的“激情”。

2、 从师生交往谈起

我经常听说很多学生在练习中打得很好,但是当他们回到老师身边时,他们害怕,甚至他们的手都在颤抖

,一点也不好。怎么会这样?我该怎么办?我想说的是,儿童钢琴课虽然是“一对一”的形式,但不是

师生之间的沟通是非常重要的。

艺术是抽象和自由的。在钢琴课上,作为一名老师,我总是给我的学生很多“自由空间”,并关注他

他们的相互交流让他们觉得我不仅是他们的老师,也是他们的朋友。如果他们有什么问题,可以随意问

在我的钢琴课上,你听不到“弹错了”。我总是温和地说:“某某,你很聪明,动起来

动动脑筋,仔细看看,自己找找,看看在这个小小的节能中,有哪些问题是找不到的?”当孩子发现自己玩错了

那时,他不仅学会了自己解决问题,还学会了与我沟通,

不仅不会有挫折感,还会有成功的喜悦,也不再有教师的“恐惧感”。